21 января в Шолоховской гимназии двумя торжественными линейками открылся месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы. Первая для учащихся 5-11 классов, а вторая для 1-4 классов гимназии.

Линейки прошли торжественно и патриотично. По команде атамана гимназии Ушакова Сергея (9-в класс) участники отряда «Донские ястребы» вынесли флаги, прозвучали гимны Российской Федерации и Всевеликого войска донского и юные барабанщики кружка «Энергия ритма» музыкально-строевой композицией поддержали торжественность мероприятия.

На праздничных линейках присутствовали уважаемые гости: Уханев Виталий Владимирович – атаман Вёшенского юрта, Говоровский Владислав Валентинович – заместитель атамана Верхне-Донского округа, Дикая Виктория Владимировна – специалист по молодежной политике Администрации Шолоховского района, Кесаева Милана Константиновна – инспектор по молодежной политике.

Уханёв В.В., Говоровский В.В. и Дикая В.В. поздравили гимназистов с началом месячника и сказали напутственное слово всем школьникам и педагогам.

Директор Шолоховской гимназии Л.А.Штанг познакомила всех участников мероприятия с планом проведения месячника оборонно-массовой работы и призвала гимназистов стать активными участниками планируемых мероприятий, а также пожелала ребятам быть достойными гражданами России, помнить и уважать историю своей страны.

Актив 8-а класса (кл.рук. Выпряжкина Е.А.) рассказали о подвиге русского народа, о любви к Родине, о мощи России, о мире и счастье. Каждый из присутствующих в зале смог «погрузиться» в историю своей Родины, которая спасла человечество от общего рабства: от татаро-монгольского ига, от нашествия Наполеона, от фашисткой чумы…

Финальным моментом торжественной линейки стало исполнение песни «Честь имею!» - в исполнении 3-а класса и «Мы с тобой казаки!» в исполнении 2-а и 3-а казачьих классов.

Вот и открыт месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы – 2019.Теперь у ребят впереди целый месяц: за это время состоятся уроки мужества, смотры, концерты, конкурсы и патриотические акции, где юные гимназисты смогут проявить себя и доказать, что они достойны памяти своих дедов и прадедов.